吧,我不知道我這篇是在寫什麼,

我是專門為了回應某人而寫,但又不想做的太明顯。

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這種文章一定要盡量擺在你覺得文章快要被凍結的時候,

不然如果在大家還沸沸洋洋的時候擺,

寫了等於白寫。

 

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這是把「老師」這個「群體」想辦法轉化為「個體」。

然後仍舊在談社會現象。


這篇文章是少數有針對人回應的文章,

所以最後一句是信手拈來,但也可以說是在做個人化的動作,


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我不是在把孩子跟我們掛勾,

而是我本來就認為如果你在教導做人,

那麼你交給孩子的,本來就應該是你篤信而且身體力行的,

你堅持要怎麼對待孩子,

同樣就必須堅持怎的對待別人。

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有點詭異的一篇,
不過還是盡力把群體對群體的戰線,轉為個人對個人。

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