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2016-12-07 [想] 無奈是一種帶著理解的等待 (79) (0)
2016-09-24 [想] 用誰的角度說新聞--關於青春發言人 (117) (0)
2016-09-23 [笑] 恐怖情人 (101) (0)
2016-09-02 [笑] 邪教與特殊教育之比較 (478) (1)
2015-10-16 [記] 老師您哪位 (274) (0)
2015-08-02 [讀] 全校性正向行為支持 講座心得 (99) (0)
2015-08-01 [讀] 十二年國教新課綱特教部分 講座心得 (119) (0)
2014-12-16 [記] 買票 賣票 (63) (0)
2014-09-19 [想] 給上了公民課的你們 (42) (0)
2014-09-19 [讀] Inside or outside Inclusion integration or separation of gifted students心得 (86) (0)
2014-08-05 [記] 關於睡覺 (53) (1)
2014-04-30 [讀] The Asset-Burden Paradox of Giftedness - 心得 (80) (0)
2014-04-15 [讀] 7 Brains 心得 (49) (0)
2014-03-19 [想] 關於服貿、關於那些學生,和關於那些支持與不支持的人。 (132) (2)
2014-01-18 [讀]我這樣教出世界冠軍女兒 心得 (120) (0)
2014-01-16 [讀] 教出資優孩子的祕訣 心得 (76) (0)
2014-01-11 [讀] 我的天才噩夢 心得 (279) (0)
2014-01-07 [讀] 看見自己的天才 讀書心得 (293) (0)
2013-12-20 [讀] 讓天賦自由 (103) (0)
2013-12-20 [讀] 如何閱讀一本書 心得 (637) (0)
2013-07-04 [記]第三個 16分之一的故事 (438) (0)
2013-06-30 [記]第二個16分之一的故事 (164) (0)
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2013-04-20 [笑]女人之所以需要男人 (136) (0)
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